【器樂教學－小提琴／中提琴課程招生】
簡介
李澤禮擁有不同表演經驗，曾參與多個大型樂團及音樂劇演出項目。李澤禮亦熱衷於推廣音樂教育，他現擔任香港及海外公開音樂考試的考官，亦擔任美國弦樂教師協會委員，致力推動音樂教師間交流。李澤禮獲不同獎學金以表揚音樂及學術領域卓越表現。
李澤禮畢業於美國波士頓大學，取得音樂碩士學位、香港浸會大學音樂文學士學位。他現於美國南卡羅萊納大學修讀教育博士，並考獲英國倫敦聖三一音樂學院中提琴演奏專業文憑（LTCL）。
資歷
美國南卡羅萊納大學教育博士生
美國波士頓大學音樂碩士（音樂教育）
香港浸會大學音樂文學士
英國倫敦聖三一音樂學院中提琴演奏專業文憑（LTCL）
美國弦樂教師協會委員（音樂教室）
美國國家音樂教育協會會員
背景
我深信每位學生擁有著獨特的音樂天分。作為音樂教育工作者，我們盡最大所能讓學生把學習音樂聯繫至生活中。我們的使命是推動學生終身持續學習音樂。我們依遁 D. J. Elliott 的實踐哲學，重視學生的個人需要。學習體驗在學生的音樂學習路上奠下重要的基石。我們相信每個人都可以通過適當的方法訓練來演奏好音樂。
教學方針
我讓我的學生在常規課程中學習音階、練習曲及演奏曲目。所有學習材料都為學生帶來了重要的學習目標：音階可以提高學生的語調，建立不同調的感覺。此外，它提高了小提琴地理的熟悉度，讓手指跑得更快；練習曲幫助學生練習特定的小提琴或中提琴技巧。
課程設計
我在課程設計中使用了 Paul Harris 的同步學習方法。這種方法使音樂的所有元素可以在一個單一的作品中一起學習，並使課堂成為有機的過程。我通常在課堂上保持積極的學習環境，並用表揚和鼓勵來建立他們的信心並作為他們的動力。
我每年分三個學期：第一學期（九月至十二月）；第二學期（一月至四月）；第三學期（五月至八月）並為學生在每個學期設定不同的學習目標，當中包括指定音階、練習曲及演奏曲，並密切跟進他們的進度。
在每個學期完結時，我會安排家長會面，與學生共同檢視學習進度及成果，並檢視是否與已訂考級/比賽目標前進，共同制定最適切的學習方案。
音樂表演
音樂表演是學生和音樂家的最終目標。 我鼓勵學生盡可能多地去尋找任何表演的可能性。 我認為表演是整個學習過程的一部分。 我鼓勵我的學生多尋找機會在他們的家人、朋友、同學面前和學校音樂會上表演。 在這些「迷你演奏會」中，他們學會了面對自己的表演焦慮，學會糾正和應對錶演中的錯誤。 這樣，當重要的音樂會到來時，學生應該感覺更容易表演，因為他們已經表演過，更重要的是他們在公眾面前表演時壓力更小。
每年舉辦的公開年度音樂會，亦是一個好機會讓學生大展新手的好機會。學生在音樂會上分別有機會參與獨奏、重奏及樂團的機會。
音樂比賽
音樂比賽在音樂教育上也是重要一環。除了比賽成績讓人鼓舞外，當中準備比賽的過程是整個學習的重要階段。學生需要在特定時間內準備好指定比賽曲目，我會為學生挑選合適的比賽曲目，讓學生投入比賽過程中。
課堂形式和準備
學生在第一課時會收到課堂日誌作為他們的課程記錄（對年輕學生尤其重要）。在課堂日誌中記錄了他們在一周必須練習的內容。此外，他們需要記錄他們的練習，並向我展示他們如何安排他們的練習時間和內容。家長也可以通過課程日誌了解他們的進度，讓我與他們的父母交流。藉課堂日誌，我為我的學生設定了明確的目標，並告訴他們我的期望。這是目標為本教學的重要部分之一，讓學生有明確的目標，並獲得持續的改進。
作為一名教師，我會在每個學生上課之前花時間為他們做準備。我為每個學生制定了長期（年度計劃）、中期（學期計劃）和短期（課堂計劃和記錄）教學計劃。每個學生都是獨一無二的，教師的職責之一就是培養個性。個別教學計劃適合他們的個人需求，我可按每節課的進度靈活修改計劃。課程計劃和記錄還讓我能跟進每個學生的進度。
傑出學生成績
Violin Grade 4 －李同學 (132) Distinction
Viola Grade 2 －梁同學（130）Distinction
Violin Grade 5－黃同學（127）Merit
Violin Grade 5－張同學（121）Merit
Violin Grade 5－吳同學 Pass
Violia Grade 6－陳同學 (110) Pass
Violin Grade 8－李同學 (127) Merit
ATCL Viola 演奏級中提琴－梁同學 Pass
等等
上課地點
牛頭角創業街36號華基中心503室 (牛頭角地鐵站A出口行3分鐘， 創紀之城三期旁)
課堂收費
初級至3級：＄400/堂
4至5級：＄500/堂
6至8級：＄600/堂
演奏文憑：＄700/堂
聯絡
可 DM/Whatsapp 94025102 查詢課程詳情