單元二:音樂學習-課程、規劃、教學及評估 Music Learning: Curriculum, Planning, Teaching, Assessment and Evaluation

單元二:音樂學習-課程、規劃、教學及評估 — 課程簡介

本課程單元將集中講解課程、計劃、教學及評估在日常器樂及聲樂教學中發揮之角色及功能。學員會在本課程以自身教學經驗作例子,反思及發掘有效的方法使日常教學更有效,令學生的音樂潛能得以發揮。

單元二:音樂學習-課程、規劃、教學及評估 — 學習目標

完成本單元後,學員能:

  • 按學生的年紀、已有學習經驗及志向去規劃音樂學習計劃去配合他們獨特的學習需要
  • 在課堂中領導、支援、挑戰、感染、發展學生的音樂技能及理解力
  • 藉有效的評估方法去檢視自己的音樂教學成效
  • 為學生提供一個良好的音樂學習環境

課程模式:

粵語及英語教授,課程筆記以英文為主

課程講師:

李澤禮 Anand Li (EdD (Candidate) UofSC; MMus Boston; BA (Music) HKBU; LTCL)

美國南卡羅萊納大學教育博士生

美國波士頓大學音樂碩士(音樂教育)

香港浸會大學音樂文學士

英國倫敦聖三一音樂學院中提琴演奏專業文憑(LTCL)

美國弦樂教師協會委員(音樂教室)

美國國家音樂教育協會會員

羅藍弦樂教學法證書

課程詳情及報名:

報讀課程:https://present-music-hk.teachable.com/p/music-learning-curriculum-planning-teaching-assessment-and-evaluation

其他資訊:

課程常見問題:https://present-music.com/776-2/

網上課程特色:https://present-music.com/%e7%b6%b2%e4%b8%8a%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e7%89%b9%e8%89%b2/

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