音樂教學 Music teaching… 如何全面地教授音樂？ 28 Aug 202428 Aug 2024 在傳統音樂教學上，很多老師都會採用反應式教學（reactive teaching）。在反應式教學中，老師多數會聆聽學生的演奏，聽到錯處後再立即指正及教導學生。這種方法其實很有效，但老師在教學的過程中會較被動。相反，積極主動的教學法（proactive teaching）方法可使老師在教學過程中取得更多主導權，更能建構全面的音樂教育 (Harris, 2012)。 全面的音樂教育包括了什麼？ 按 Music Mark 的 A Common Approach 課程指引(Music Mark, 2024)，全面的音樂教育應包括以下六元素，且它們沒有次序及等級的，應在課堂中包含所有元素。 這六元素包括： 聆聽及內化（Listening and Internalizing) 製造及控制音樂 (Making & Controlling Musical Sound) 創作及發展音樂意念 (Creating & Developing…
