建立基本的演奏姿勢－評估例子
有效的評估能讓導師收集學生學習表現及進度的資料，幫助導師決定下一階段的學習及教學目標，更為學生提供有效的練習建議，加強師生間的溝通。
以下是課題「建立基本的演奏姿勢」的評估例子：
注意：
- 此評估可用於：
- 學生自我評估
- 家長在家時去檢查學生的演奏姿勢
- 導師在課堂中評估學生用
評估例子：
我能夠用正確姿勢演奏了！
學生姓名：________________________ 班別：___________________________
| 學生評估 | 家長評估 | 導師評估 | |
| 站立姿勢 (Standing Position) | |||
| 腳在膊頭下方 | |||
| 雙腳重量平均 | |||
| 身體能輕易左右搖擺 | |||
| 左腳微微踏前 | |||
| 坐姿 (Sitting Position) | |||
| 坐上一半椅子 | |||
| 雙腳平放於地 | |||
| 平衡的身體，能隨時站起來（不用移動雙腳或把身體於椅子上滑前） | |||
| 演奏姿勢 (Placing Instrument) | |||
| 左手放琴在膊頭上，右手可把手放在琴的另一方作輔助用 | |||
| 把琴舉高至頭頂上，再把琴慢慢放到左膊上 | |||
| 把面頰放到腮托上 | |||
| 左姆指輕放到琴頸上，並放置在左食指的對面 | |||
| 左手肘在琴的正下方 | |||
| 左手腕成一直線 | |||
| 左手指呈曲線型 |